한국사능력검정시험 심화 50회

1. (가) 시대의 생활 모습으로 옳은 것은?
  • 1
     반달 돌칼로 벼를 수확하였다.
  • 2
     주로 동굴이나 막집에서 거주하였다.
  • 3
     거푸집을 이용하여 청동 무기를 제작하였다.
  • 4
     빗살무늬 토기를 제작하여 식량을 저장하였다.
  • 5
     가락바퀴와 뼈바늘을 이용하여 옷을 만들었다.

2. (가) 나라에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?
  • 1
     ㄱ, ㄴ
  • 2
     ㄱ, ㄷ
  • 3
     ㄴ, ㄷ
  • 4
     ㄴ, ㄹ
  • 5
     ㄷ, ㄹ

3. (가) 나라에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
     신성 지역인 소도가 존재하였다.
  • 2
     정사암에 모여 재상을 선출하였다.
  • 3
     읍군이나 삼로라는 지배자가 있었다.
  • 4
     12월에 영고라는 제천 행사를 열었다.
  • 5
     도둑질한 자에게 12배로 배상하게 하였다.

4. 밑줄 그은 ‘왕’에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
     병부와 상대등을 설치하였다.
  • 2
     이사부를 보내 우산국을 복속하였다.
  • 3
     마립간이라는 칭호를 처음 사용하였다.
  • 4
     매소성 전투에서 당의 군대를 격파하였다.
  • 5
     김흠돌을 비롯한 진골 귀족 세력을 숙청하였다.

5. (가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?
  • 1
     미천왕이 서안평을 점령하였다.
  • 2
     을지문덕이 살수에서 수의 군대를 물리쳤다.
  • 3
     고국원왕이 백제의 평양성 공격으로 전사하였다.
  • 4
     관구검이 이끄는 위의 군대가 고구려를 침략하였다.
  • 5
     광개토 대왕이 군대를 보내 신라에 침입한 왜를 격퇴하였다.

6. (가) 나라에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
     골품에 따라 관등 승진에 제한이 있었다.
  • 2
     만장일치제로 운영된 화백 회의가 있었다.
  • 3
     여러 가(加)들이 별도로 사출도를 주관하였다.
  • 4
     박, 석, 김의 3성이 교대로 왕위를 계승하였다.
  • 5
     철이 많이 생산되어 낙랑과 왜 등에 수출하였다.

7. 밑줄 그은 ‘이 왕’의 업적으로 옳은 것은?
  • 1
     익산에 미륵사를 창건하였다.
  • 2
     동진으로부터 불교를 수용하였다.
  • 3
     윤충을 보내 대야성을 함락하였다.
  • 4
     고흥에게 서기를 편찬하게 하였다.
  • 5
     진흥왕과 연합하여 한강 하류 지역을 되찾았다.

8. (가) 국가에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
     9서당 10정의 군사 조직을 갖추었다.
  • 2
     정당성의 대내상이 국정을 총괄하였다.
  • 3
     지방관을 감찰하기 위해 외사정을 파견하였다.
  • 4
     위화부 등 13부를 두어 행정 업무를 분담하였다.
  • 5
     마진이라는 국호와 무태라는 연호를 사용하였다.

9. (가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?
  • 1
     ㄱ, ㄴ
  • 2
     ㄱ, ㄷ
  • 3
     ㄴ, ㄷ
  • 4
     ㄴ, ㄹ
  • 5
     ㄷ, ㄹ

10. 다음 장면에 등장하는 왕에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
     천수라는 독자적인 연호를 사용하였다.
  • 2
     관학은 진흥하고자 양현고를 설치하였다.
  • 3
     독서삼품과를 실시하여 관리를 채용하였다.
  • 4
     쌍성총관부를 공격하여 철령 이북을 수복하였다.
  • 5
     최승로의 시무 28조를 받아들여 통치 체제를 정비하였다.

11. 밑줄 그은 ‘이 시기’에 있었던 사실로 옳은 것은?
  • 1
     삼수병으로 구성된 훈련도감이 창설되었다.
  • 2
     삼군부가 부활하여 군국 기무를 전담하였다.
  • 3
     중서문하성과 상서성이 첨의부로 개편되었다.
  • 4
     인재를 양성하기 위한 초계문신제가 시행되었다.
  • 5
     국방 문제를 논의하기 위한 비변사를 설치하였다.

12. (가) 역사서에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
     단군의 건국 이야기를 수록하였다.
  • 2
     사초, 시정기 등을 바탕으로 편찬되었다.
  • 3
     왕명에 의해 고승들의 전기를 기록하였다.
  • 4
     본기, 열전 등 기전체 형식으로 서술되었다.
  • 5
     서사시 형태로 고구려 계승 의식이 반영되었다.

13. 밑줄 그은 ‘왕’의 재위 기간에 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은?
  • 1
     녹과전을 지급받는 관리
  • 2
     만권당에서 책을 읽는 학자
  • 3
     주전도감에서 화폐를 주조하는 장인
  • 4
     노비안검법에 의해 양인으로 해방된 노비
  • 5
     금속 활자로 직지심체요절을 인출하는 기술자

14. 다음 사진전에 전시될 사진으로 적절하지 않은 것은?
  • 1
      
  • 2
      
  • 3
      
  • 4
      
  • 5
      

15. 다음 검색창에 들어갈 인물에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
     서경에서 난을 일으키고 국호를 대위로 하였다.
  • 2
     화약과 화포 제작을 위한 화통도감 설치를 건의하였다.
  • 3
     삼별초를 이끌고 진도로 이동하여 대몽 항쟁을 펼쳤다.
  • 4
     교정별감이 되어 인사, 재정 등 국정 전반을 장악하였다.
  • 5
     전민변정도감의 책임자로 임명되어 권문세족을 견제하였다.

16. (가)~(다)를 일어난 순서대로 옳게 나열한 것은?
  • 1
     (가)-(나)-(다)
  • 2
     (가)-(다)-(나)
  • 3
     (나)-(가)-(다)
  • 4
     (나)-(다)-(가)
  • 5
     (다)-(가)-(나)

17. 다음 정책을 실시한 국가의 경제 상황으로 옳은 것은?
  • 1
     모내기법이 전국적으로 확산되었다.
  • 2
     덕대가 광산을 전문적으로 경영하였다.
  • 3
     면화, 담배 등이 상품 작물로 재배되었다.
  • 4
     예성강 하구의 벽란도가 국제 무역항으로 번성하였다.
  • 5
     토지의 비옥도에 따라 6등급으로 나누어 전세를 거두었다.

18. (가)~(마)에 대한 탐구 활동으로 적절하지 않은 것은?
  • 1
     (가)-조선 건국 이후 한양으로 천도한 과정을 조사한다.
  • 2
     (나)-국왕이 신농, 후직에게 풍년을 기원하던 의례를 검색한다.
  • 3
     (다)-인조가 피신하여 청과 항전을 벌인 과정을 살펴본다.
  • 4
     (라)-장용영 외영의 창설 배경을 알아본다.
  • 5
     (마)-훈민정을 창제한 목적을 파악한다.

19. 밑줄 그은 ‘이 나라’에 대한 조선의 정책으로 옳은 것은?
  • 1
     광군을 조직하여 침입에 대비하였다.
  • 2
     한성에 동평관을 두어 무역을 허용하였다.
  • 3
     정도전을 중심으로 요동 정벌을 추진하였다.
  • 4
     기유약조를 체결하고 부산에 왜관을 설치하였다.
  • 5
     포로 송환을 위하여 유정을 회답 겸 쇄환사로 파견하였다.

20. (가) 인물의 활동으로 옳은 것은?
  • 1
     100리 척을 사용하여 동국지도를 제작하였다.
  • 2
     무한 우주론을 주장한 의산문답을 집필하였다.
  • 3
     명에서 천리경, 자명종, 홍이포 등을 들여왔다.
  • 4
     침구술을 집대성하여 침구경험방을 저술하였다.
  • 5
     북한산비가 진흥왕 순수비임을 처음으로 고증하였다.

21. (가)에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
     간관으로서 간쟁과 봉박을 담당하였다.
  • 2
     6조 직계제의 실시로 권한이 약화되었다.
  • 3
     호장, 기관, 장교, 통인 등으로 분류되었다.
  • 4
     관내 군현의 수령을 감독하고 근무 성적을 평가하였다.
  • 5
     출신지의 경재소를 관장하고 유향소 품관을 감독하였다.

22. (가)~(다)를 일어난 순서대로 옳게 나열한 것은?
  • 1
     (가)-(나)-(다)
  • 2
     (가)-(다)-(나)
  • 3
     (나)-(가)-(다)
  • 4
     (나)-(다)-(가)
  • 5
     (다)-(나)-(가)

23. 밑줄 그은 ‘왕’이 추진한 정책으로 옳은 것은?
  • 1
     공신에게 공로와 인품에 따라 역분전을 지급하였다.
  • 2
     삼정의 문란을 해결하고자 삼정이정청을 설치하였다.
  • 3
     시전 상인의 특권을 축소하는 신해통공을 단행하였다.
  • 4
     전세를 1결당 4~6두로 고정하는 영정법을 제정하였다.
  • 5
     1년에 2필씩 걷던 군포를 1필로 줄이는 균역법을 시행하였다.

24. (가)~(마)에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
  • 1
     (가)-목화 재배와 양잠 등 중국 화북 지방의 농법 소개
  • 2
     (나)-인삼, 고추 등의 상품 작물 재배법과 원예 기술 수록
  • 3
     (다)-정초, 변효문 등이 우리 풍토에 맞는 농법을 종합하여 편찬
  • 4
     (라)-농촌 생활을 위한 백과사전으로 서유구가 저술
  • 5
     (마)-강희맹이 손수 농사를 지은 경험과 견문을 종합하여 서술

25. (가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
  • 1
     청으로부터 시헌력 도입을 건의했어.
  • 2
     기기도설을 참고하여 거중기를 설계했어.
  • 3
     무오사화의 발단이 된 조의제문을 작성했어.
  • 4
     천체의 운행과 위치를 측정하는 혼천의를 제작했어.
  • 5
     유학 경전을 주자와 달리 해석한 사변록을 저술했어.

26. (가) 교육 기관에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
     전문 강좌인 7재가 운영되었다.
  • 2
     전국의 부ㆍ목ㆍ군ㆍ현에 하나씩 설립되었다.
  • 3
     중앙에서 교관인 교수나 훈도가 파견되었다.
  • 4
     생원시나 진사시의 합격자에게 입학 자격이 부여되었다.
  • 5
     한어(漢語), 왜어(倭語), 여진어 등 외국어 교육을 담당하였다.

27. (가), (나) 문서가 작성된 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?
  • 1
     김기수가 수신사로 일본에 파견되었다.
  • 2
     영국이 거문도를 불법으로 점령하였다.
  • 3
     평양 관민이 제너럴 셔먼호를 불태웠다.
  • 4
     거중 조정 조항을 포함한 조약이 체결되었다.
  • 5
     양헌수 부대가 정족산성에서 프랑스군을 격퇴하였다.

28. 다음 자료의 상황이 나타난 시기에 볼 수 있는 모습으로 적절하지 않은 것은?
  • 1
     청요직 통청을 요구하는 서얼
  • 2
     한글 소설을 읽고 있는 부녀자
  • 3
     동국문헌비고를 열람하는 관리
  • 4
     염포의 왜관에서 교역하는 상인
  • 5
     장시에서 판소리를 구경하는 농민

29. (가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
     종로와 전국 각지에 척화비를 건립하였다.
  • 2
     나선 정벌을 위하여 조총 부대를 파견하였다.
  • 3
     각 궁방과 중앙 관서의 공노비를 해방하였다.
  • 4
     도성을 방비하기 위하여 총융청을 설치하였다.
  • 5
     통치 체제를 정비하기 위하여 경국대전을 편찬하였다.

30. (가) 사건에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
     건양이라는 연호를 제정하였다.
  • 2
     단발령 시행에 반발하여 일어났다.
  • 3
     개혁 추진 기구로 교정청을 설치하였다.
  • 4
     구본신참에 입각하여 개혁을 추진하였다.
  • 5
     청ㆍ일 간 톈진 조약 체결의 계기가 되었다.

31. 다음 상황이 전개된 배경으로 옳은 것은?
  • 1
     금속류 회수령이 공포되었다.
  • 2
     국채 보상 운동이 전개되었다.
  • 3
     산미 증식 계획이 실시되었다.
  • 4
     조선 물산 장려회가 조직되었다.
  • 5
     재정 고문으로 메가타가 임명되었다.

32. 밑줄 그은 ㄱ. 사건 이후의 사실로 옳은 것은?
  • 1
     알렌의 건의로 광혜원이 세워졌다.
  • 2
     박문국에서 한성순보가 발행되었다.
  • 3
     무기 제조 공장인 기기창이 설립되었다.
  • 4
     정부가 외국어 교육 기관인 동문학을 세웠다.
  • 5
     노량진에서 제물포를 잇는 경인선이 개통되었다.

33. (가) 운동에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
     이소응, 유인석 등이 주도하였다.
  • 2
     황토현에서 전라 감영군을 격파하였다.
  • 3
     한성 조약이 체결되는 결과를 가져왔다.
  • 4
     관민 공동회를 개최하여 헌의 6조를 결의하였다.
  • 5
     사건 수습을 위하여 박규수가 안핵사로 파견되었다.

34. 다음 사건이 전개된 결과로 옳은 것은?
  • 1
     대한국 국제가 반포되었다.
  • 2
     별기군 교관으로 일본인이 임명되었다.
  • 3
     외교권이 박탈되고 통감부가 설치되었다.
  • 4
     고종이 러시아 공사관으로 거처를 옮겼다.
  • 5
     제물포에서 러시아 함대가 일본 해군에게 격침되었다.

35. (가) 인물의 활동으로 옳은 것은?
  • 1
     안중근의 하얼빈 의거를 지원하였다.
  • 2
     숭무 학교를 설립하여 독립군을 양성하였다.
  • 3
     의열단의 활동 지침인 조선 혁명 선언을 작성하였다.
  • 4
     대조선 국민군단을 조직하여 무장 투쟁을 준비하였다.
  • 5
     신한 청년당을 결성하고 파리 강화 회의에 참석하였다.

36. (가) 단체의 활동으로 옳은 것은?
  • 1
     평양에 자기 회사를 설립하였다.
  • 2
     2ㆍ8 독립 선언서를 작성하여 발표하였다.
  • 3
     제국신문을 발행하여 민중 계몽에 힘썼다.
  • 4
     어린이날을 제정하고 잡지 어린이를 간행하였다.
  • 5
     광주 학생 항일 운동에 진상 조사단을 파견하였다.

37. 다음 자료를 활용한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은?
  • 1
     105인 사건의 영향을 조사한다.
  • 2
     보안회의 활동 내용을 파악한다.
  • 3
     독립문이 건립된 과정을 살펴본다.
  • 4
     조선 형평사의 설립 목적을 검색한다.
  • 5
     황국 중앙 총상회의 활동을 파악한다.

38. (가) 전투에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
     중국 호로군과 협력하여 진행되었다.
  • 2
     미국 전략 정보국(OSS)의 지원을 받았다.
  • 3
     대한민국 임시 정부 수립에 영향을 주었다.
  • 4
     조국 광복회의 지원 아래 유격전으로 전개되었다.
  • 5
     대한 독립군, 대한 국민군 등이 연합하여 참여하였다.

39. (가) 인물에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
     대한민국 임시 의정원의 초대 의장을 맡았다.
  • 2
     고종의 밀지를 받아 독립 의군부를 조직하였다.
  • 3
     독립 투쟁 과정을 서술한 한국독립운동지혈사를 저술하였다.
  • 4
     일제의 패망과 광복에 대비하여 조선 건국 동맹을 결성하였다.
  • 5
     네덜란드 헤이그에서 열린 만국 평화 회의에 특사로 파견되었다.

40. 밑줄 그은 ‘이 사건’ 이후의 사실로 옳은 것은?
  • 1
     조선 노동 총동맹과 조선 농민 총동맹이 창립되었다.
  • 2
     전국 단위의 조직인 조선 노동 공제회가 조직되었다.
  • 3
     전시 징용 정책에 반대하여 동방 광산 광부들이 투쟁하였다.
  • 4
     회사 설립 시 총독의 허가를 받도록 하는 회사령이 제정되었다.
  • 5
     일본인 감독의 한국인 구타 사건을 계기로 원산 총파업이 일어났다.

41. 다음 지역에서 있었던 사실로 옳은 것은?
  • 1
     4ㆍ3 사건으로 많은 주민이 희생되었다.
  • 2
     오페르트가 남연군 묘 도굴을 시도하였다.
  • 3
     아우내 장터에서 독립 만세 운동이 일어났다.
  • 4
     강우규가 사이토 총독에게 폭탄을 투척하였다.
  • 5
     지주 문재철의 횡포에 맞서 소작 쟁의가 발생하였다.

42. (가)에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
  • 1
     저항시 그날이 오면을 발표하였습니다.
  • 2
     근대극 형식을 도입한 토월회를 조직하였습니다.
  • 3
     단성사에서 개봉된 영화 아리랑을 제작하였습니다.
  • 4
     고대사 연구를 바탕으로 조선상고사를 저술하였습니다.
  • 5
     일제 강점기 농촌 현실을 묘사한 소설 고향을 연재하였습니다.

43. (가) 단체에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
     국어 문법서인 대한문전을 편찬하였다.
  • 2
     한글 맞춤법 통일안과 표준어를 제정하였다.
  • 3
     우리말 음운 연구서인 언문지를 저술하였다.
  • 4
     한글 연구를 목적으로 학부 아래에 설립되었다.
  • 5
     주시경을 중심으로 국문을 정리하고 철자법을 연구하였다.

44. (가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?
  • 1
     신규식 등이 대동 단결 선언을 발표하였다.
  • 2
     대한민국 임시 정부가 대일 선전 성명서를 공표하였다.
  • 3
     김구, 이시영 등이 항저우에서 한국 국민당을 창당하였다.
  • 4
     충칭에서 지청천을 총사령관으로 하는 한국 광복군이 창설되었다.
  • 5
     독립운동의 방략을 논의하기 위하여 국민 대표 회의가 개최되었다.

45. (가) 인물의 활동으로 옳은 것은?
  • 1
     대성 학교를 세우고 흥사단을 창립하였다.
  • 2
     대한 광복회를 조직하여 친일파를 처단하였다.
  • 3
     조선 혁명 간부 학교를 세워 독립군을 양성하였다.
  • 4
     삼균주의를 제청하여 정치ㆍ경제ㆍ교육의 균등을 강조하였다.
  • 5
     조선사회경제사에서 식민주의 사학의 정체성 이론을 반박하였다.

46. (가), (나) 헌법에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
     (가)-제헌 국회에서 제정되었다.
  • 2
     (가)-계엄령 아래 국회에서 기립 표결로 통과되었다.
  • 3
     (나)-대통령의 국회의원 1/3 추천 조항을 담고 있다.
  • 4
     (나)-대통령 선거인단에 의한 간접 선거제를 규정하였다.
  • 5
     (가), (나)-호헌 동지회 결성 이후 개정되었다.

47. (가), (나) 사이의 시기에 있었던 사실로 옳은 것은?
  • 1
     중화 인민 공화국과 국교를 수립하였다.
  • 2
     경제 협력 개발 기구(OECD)에 가입하였다.
  • 3
     미국의 요청에 따라 베트남 파병이 시작되었다.
  • 4
     판문점에서 6ㆍ25 전쟁 정전 협정이 조인되었다.
  • 5
     미국과 한ㆍ미 상화 방위 원조 협정이 체결되었다.

48. 밑줄 그은 ‘정부’ 시기의 사실로 옳은 것은?
  • 1
     호주제가 폐지되었다.
  • 2
     대학 졸업 정원제가 시행되었다.
  • 3
     노인 장기 요양 보험법이 제정되었다.
  • 4
     국민 기초 생활 보장법이 실시되었다.
  • 5
     중학교 무시험 진학 제도가 시작되었다.

49. (가) 민주화 운동에 대한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
     한ㆍ일 국교 정상화에 반대하여 일어났다.
  • 2
     호헌 철폐와 독재 타도 등의 구호를 내세웠다.
  • 3
     대학 교수단이 대통령 퇴진을 요구하며 시위 행진을 벌였다.
  • 4
     3ㆍ1 민주 구국 선언을 통해 긴급 조치 철폐 등을 요구하였다.
  • 5
     5년 단임의 대통령 직선제 개헌이 이루어지는 계기가 되었다.

50. 다음 기사의 사건이 일어난 정부 시기의 통일 정책으로 옳은 것은?
  • 1
     남북한이 유엔에 동시 가입하였다.
  • 2
     10ㆍ4 남북 공동 선언을 발표하였다.
  • 3
     남북한이 한반도 비핵화 공동 선언에 서명하였다.
  • 4
     남북 조절 위원회를 설치하여 통일 방안을 논의하였다.
  • 5
     남북한의 교류 협력을 위한 개성 공업 지구 건설에 착수하였다.

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